澳门新葡8455最新网站2018管综考研逻辑易错点有哪些?

在备考过程中,掌握容易出错的点,可以帮助考生提高。下面小编带你看:管综考研逻辑易错点。

公务员考试中逻辑部分主要分为逻辑判断、定义判断、类比推理三种题型。它们是公务员考试的必考题型,在公务员考试中占有非常重要的地位,其重在考查考生的逻辑思维与判断推理能力。下面中公教育专家分三种题型为大家重点讲解逻辑类题目的常用必备知识。本篇首先为大家讲解逻辑判断。

2018管综考研逻辑易错点有哪些?

逻辑判断部分,一般包括必然性推理和可能性推理,实质上是对推理和论证的相关知识考查。安徽省公务员考试中,可能性推理所占比重较大,考生更应该熟练掌握论证的相关知识。

由于每个人的的思维模式不一样,所以对于逻辑的复习来说,每个人可能是不一样的,但是关于逻辑考试的题目有如下几个易错点需要大家及时纠正:

(一)论证结构

一,翻译推理:两个假言翻译一定要记清楚。其中对于“…只…”这种表达的翻译大家可能不是很清楚。比如“大嘴鲈鱼只在长有浮藻的水域里生活”,这句话的意思是:大嘴鲈鱼生活的水域里必须有浮藻,那么现在我们知道了“浮藻”是必要的,所以翻译成:大嘴鲈鱼→浮藻。因此“…只…”这种表达就可以翻译成“前推后”。

可能性推理题目的题干基本上都是一个论证,一个论证在结构上通常由论点、论据和论证方关系构成。

二,真假推理:常见的矛盾关系,反对关系和充分条件关系一定要掌握清楚,尤其是矛盾关系,不可以按照日常生活的理解去分析。

论点即论证者所主张并且要在论证过程中加以证明的观点,它所回答的是“论证什么”的问题。论据是论证者用来支持或反驳某个论点的理由,它所回答的是“用什么来证明论点”的问题。论证关系是论据和论点的联系方式,也就是推理形式,它所回答的是“如何用论据来论证论点”的问题。

三,分析推理:不要遇到分析推理的题目就用假设法去解题,因为假设法很麻烦,在考试的时候会耽误时间。如果是选项信息充分的分析推理,优先使用排除法:如果是题干信息充分的分析推理,应该从*大信息和特殊信息入手去分析,并且如果需要的话,还可以运用列图表法去帮助我们整理题干信息,从而方便我们解题。

(二)准确区分论点论据的技巧

四,论证的加强、削弱:一定要找到题目的论点和论据,在整个论证过程中去进行加强或削弱。千万不要只看论点不看论据,因为那样不全面,还可以从论据、论证的前提假设以及论证来达到加强或者削弱的目的。还有需要注意的就是,你所选择的选项一定要与论题是一致的,也就是说如果你对于有些选项比较犹豫的话,那么可以看一下这个选项与论题是否一致,或许能够帮助你排除掉一些犹豫。除此之外,还可以根据考试中经常用来作为干扰选项的形式来排除掉无关选项,如:偷换概念、转移话题、诉诸**、**成本、有争议、因人而异、价值判断等形式,掌握这些之后再做论证题目的话会容易很多。

要正确分析题干论证,就要学会区分论点和论据,可以遵循以下几点:

以上给大家总结了关于逻辑推理题目需要注意的几个方面。现在我们已经处于提高阶段的学习,所以这些易错点必须要避免。

(1)找“结论”。当题干出现“结论”时,之后的语句即为论点,前面的则为论据或无关信息。

2018管综考研逻辑易错点有哪些?相信你已经从以上的内容中找到了问题的答案。

(2)找联结词。通常,“所以”、“因此”、“那么”、“显然”、“由此可见”、“简而言之”等联结词之后的语句是论点,而在“因为”、“假如”、“由于”、“既然”等联结词之后的语句是论据。

(3)找特征词。如“宣称”、“认为”、“说明”、“建议”、“推测”等表示断定的词之后的语句可能是论点,如“理由是”、“根据是”、“例如”等之后的语句一般是论据。

(4)分析因果联系。当题干中没有出现提示性词语或者出现多个提示性词语时,考生可以通过分析题干中的因果联系来区分论点和论据。

考生在判断论点和论据时还需要注意以下两点:

①当有“调查”、“统计”或“实验”、“研究”等出现时,这些内容所引导的语句更可能是论据而非结论。

②当题干存在两种对立观点时,可能并不会直接指出论点,而此时断定词后面的往往是论据,需要考生注意区分,否则可能出错。

(三)常见逻辑谬误

一个有效的论证必须遵循一定的论证规则,违反了这些规则就会犯相应的逻辑错误,论证就是无效的。可以从概念、语言、论点(论题)、论据和论证方式等几个方面来查看论证的有效性。

常见的逻辑谬误具体可以从以下几点来查看论证的有效性:

第一,概念的有效性。

如果在一个论证中,概念的内涵和外延不明确,就会出现混淆概念或者偷换概念的情况,这样的论证显然是缺乏说服力的。所以,对于一个论证来说,在概念特别是核心概念的界定和使用上是否清楚、正确和前后一致显得尤为关键。

偷换概念的错误经常在结论型题目中出现,有些迷惑性选项就是通过偷换概念来设置的,考生一定要仔细辨别,避免误选。

第二,语言的有效性。

在论证过程中,词或短语的意义可能会发生变化。一个词项不可能在前提中具有一种意义,在结论中却是另一种相当不同的意义。一个正确的论证要求所使用的语言必须是清楚明确的,违反语言明确性的要求,通常容易出现“非黑即白”、“稻草人”、合成谬误等逻辑错误。

第三,论题的有效性。

为了使论证正确而有效地进行,论题就必须清楚、明白。否则,就无法找出适当的论据和正确的论证方式来进行论证。在一个论证过程中,论题必须始终保持同一,不能任意转换。违反这条规则,就会犯“转移论题”或“偷换论题”的逻辑错误。这类错误常出现于评价型题目中,多以对话的形式出现,但在安徽省公务员考试中极少出现。

第四,论据的有效性。

分为两种情况:

(1)论据应当是已知为真的判断

论据是用来确立论题真实的理由。因此,论据的真实性是证明具有论证性和说服力的重要条件。违反这条规则,就会犯“论据虚假”或“预期理由”的逻辑错误。

(2)论据的真实性不应当靠论点的真实性来论证

论据是用以支持论证的,论点能否成立主要依赖于论据的真实性。因此,论据的真实性应当独立于论点的真实性,即不依赖于论点而成立。

违反这条规则,就会犯“循环论证”的逻辑错误。这类错误比较简单,在安徽省公务员考试中较少出现。

第五,论证方式的有效性。

在论证中,论证方式是联系论点与论据的纽带。只有合乎逻辑的论证方式,才能保证从论据的真实性推出论点的真实性。因此,论证方式的规则只有一条,即论据和论点之间应有必然的逻辑联系。违反这条规则就会犯“推不出”的逻辑错误,这类错误经常出现在可能性推理题中。

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